청소년 교육·문화공간 확충을 위한 지자체-교육청 협력 강화 방안
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- 제목
- 청소년 교육·문화공간 확충을 위한 지자체-교육청 협력 강화 방안 - 2020년 교육정책네트워크 교육현장지원연구
- 발행일
- 2020
- 발행처
- 한국교육개발원
- 목차
- Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구내용 및 연구방법
1) 연구내용
2) 연구방법
Ⅱ. 혁신교육지구 및 마을교육공동체사업 일반현황과 공간자원
1. 혁신교육지구 및 마을교육공동체사업 관련 조례
1) 조례 제정 현황
2) 지역별 조례 내용 비교
2. 조직 및 예산
1) 담당부서
2) 예산
3. 마을교육공동체사업과 공간자원
Ⅲ. 청소년 교육·문화공간 및 지자체-교육청 협력 현황조사 결과분석
1. 조사개요
1) 조사목적 및 방법
2) 조사내용
2. 조사결과
1) 청소년 마을 교육·문화공간
2) 지자체-교육청 협력
3. 조사결과 요약
Ⅳ. 청소년 교육·문화공간 사례분석 및 지자체-교육청 협력의 쟁점 탐색
1. 조사개요 및 방법
1) 조사목적 및 범위
2) 사례조사 및 FGI 절차
2. 지역 청소년 공간 사례분석 결과
1) 지자체 주도 유형
2) 지자체-교육청 협력 유형
3) 교육청 주도 유형
4) 민간 주도 유형
5) 사례 종합
3. 청소년 교육·문화공간 확충·운영을 위한 지자체-교육청 협력의 쟁점 탐색
1) 청소년 공간 확충·운영의 성공요인 및 한계
2) 지자체-교육청 간 협력의 조건
4. 시사점
Ⅴ. 정책제언
참고문헌
부록
- 유형
- Report
- 설명
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