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다문화가족 방문교육서비스 개선방안 연구

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Table Of Contents
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 내용
3. 연구방법

Ⅱ. 이론적 배경
1. 다문화가족 방문교육서비스
2. 방문교육서비스에 대한 선행연구 분석

Ⅲ. 설문조사
1. 조사개요
2. 서비스 수요자 조사결과
3. 방문교육지도사 조사결과
4. 기관실무자 조사결과

Ⅳ. 면접조사
1. 조사개요
2. 수요자 면접조사결과
3. 방문교육지도사 면접조사결과
4. 기관실무자 면접조사결과

Ⅴ. 정책제언
1. 결론
2. 다문화가족 방문교육서비스 개선방안

참고문헌
Publisher
한국청소년정책연구원
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연구보고서 > 수탁연구보고서
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