다문화교육종합발전방안연구
- Table Of Contents
- Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 필요성
2. 연구목적
3. 연구의 내용
4. 연구방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 다문화교육의 의미
2. 국내 다문화교육에 대한 선행연구
3. 다문화교육의 해외 사례
Ⅲ. 교육부 다문화교육정책의 추진과정
1. 다문화교육정책의 단계별 추진경과
2. 다문화교육정책의 연도별 추진경과
Ⅳ. 다문화교육정책의 현황, 성과와 한계
1. 다문화교육정책의 현황
2. 사업별 현황, 성과와 한계
3. 소결
Ⅴ. 다문화교육정책의 방향과 과제
1. 다문화교육정책의 방향
2. 다문화교육정책의 과제
3. 사업별 개선방안
4. 소결
참고문헌
- Publisher
- 교육부
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