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실업계 고등학교 현장실습 실태조사

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Alternative Title
교육원ㆍ학습권ㆍ건강권 관점에서
Author(s)
김기헌임지연
Issued Date
2006
Type
Report
Keyword
현장실습
URI
https://www.nypi.re.kr/repository/handle/2022.oak/5464
Table Of Contents
Ⅰ. 서론
1. 문제제기 및 연구의 목적
2. 연구의 접근법 : 교육권ㆍ학습권ㆍ건강권
3. 연구의 내용 및 방법

Ⅱ. 실업계 고등학교 현장실습의 취지 및 근거
1. 현장실습의 개념 및 도입배경
2. 우리나라 현장실습 운영의 법률적 근거
3. 정부의 현장실습 운영계획 및 관리방안
4. 실업계 현장실습 정상화 방안 (2006.5.4)

Ⅲ. 외국 사례 분석
1. 미국의 산학협동교육(cooperative education)
2. 일본의 듀얼시스템과 인턴십(취업체험) 제도

Ⅳ. 실업계 고등학교 현장실습 실태조사 및 분석
1. 한국교육고용패널(KEEP) 자료 분석 결과
2. 현장실습 담당교사와 현장실습생에 대한 심층면접조사
3. 현장실습 운영 전반에 관한 사례분석

Ⅴ. 결론 및 시사점
1. 연구 결과의 요약 : 교육권ㆍ학습권ㆍ건강권 관점에서
2. 실업계 현장실습 정상화를 위한 과제
Publisher
국가인권위원회
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연구보고서 > 수탁연구보고서
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