핵심역량 - 교과(지리)수업연계
- Table Of Contents
- 차 례
Ⅰ. 역량개발 수업모형의 이론적 근거
1. 역량의 의미
2. 청소년들에게 요구되는 핵심역량
3. 핵심역량 개발을 위한 수업환경
4. 역량개발 수업모형의 기본 모형과 요소
Ⅱ. 핵심역량 수업 프로그램 개발을 위한 단계적 세부 지침
1. 개요
2. 수업에서 수업모형의 점진적 적용과정
3. 핵심역량 중심 수업프로그램 개발안의 예시
부록
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- 한국청소년정책연구원
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