2021 학교폭력 예방교육 어울림 프로그램 적용효과 분석
- Issued Date
- 2022
- Type
- Report
- Table Of Contents
- Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 3
2. 연구내용 및 방법 6
Ⅱ. 이론적 배경 29
1. 어울림(사이버어울림) 프로그램의 특징 31
2. 어울림 프로그램 관련 선행연구 42
Ⅲ. 어울림 프로그램 운영현황 45
1. 어울림(사이버어울림) 프로그램과 어깨동무활동 운영현황 47
2. 어울림(사이버어울림) 프로그램 운영 형태 61
3. 어울림(사이버어울림) 프로그램 연계 현황 66
Ⅳ. 어울림 프로그램 인식 및 적용효과 설문 조사 69
1. 자료 분석 방법 71
2. 어울림(사이버어울림) 프로그램 인식 및 만족도 분석 73
3. 어울림(사이버어울림) 프로그램 효과 분석 87
Ⅴ. 어울림 프로그램 효과 인식 및 개선 방안: 빅데이터 분석 193
1. 자료 분석 방법 195
2. 어울림 프로그램 효과 인식 및 개선 방안 분석 212
Ⅵ. 어울림 프로그램 효과 인식 및 요인 탐색: 심층면접 분석 243
1. 자료 분석 방법 245
2. 학생 심층면접자료 분석 결과 246
3. 교사 면담자료 분석 결과 327
4. 관리자 면담자료 분석 결과 398
Ⅶ. 연구결과 요약 및 정책 제언 461
1. 연구결과 요약 463
2. 정책 제언 485
참고문헌 493
부록 505
1. 2021년 어울림(사이버어울림) 프로그램 사전조사 설문지 507
2. 2021년 어울림(사이버어울림) 프로그램 사후조사 설문지 516
3. 2021년 어울림(사이버어울림) 교사만족도 조사 526
4. 2021년 어울림(사이버어울림) 운영 현황 조사 531
5. 2021년 어울림(사이버어울림) 프로그램 학생용 심층면접조사 질문지(A그룹) 540
6. 2021년 어울림(사이버어울림) 프로그램 교사용 심층면접조사 질문지(A,B그룹) 542
7. 2021년 어울림(사이버어울림) 프로그램 학교관리자용 심층면접조사 질문지(A,B그룹) 546
8. 2021년 어울림(사이버어울림) 프로그램 학교관리자 심층면접조사 결과 자료 550
- Publisher
- 한국청소년정책연구원 학교폭력예방교육지원센터
- 원문
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