청소년 정보화 실태와 새로운 정책의 방향
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- 제목
- 청소년 정보화 실태와 새로운 정책의 방향 - 청소년 정보의식 함양프로그램 개발방안 연구
- 발행일
- 1999
- 발행처
- 한국청소년개발원
- 초록
- 이 연구에서는 청소년들의 정보생활이나 정보사회에 대한 인식 조사와 정보관련 공공지원의 실태와 문제점에 대한 분석을 기초로 청소년의 정보의식 함양 프로그램이나 정책이 어떠한 방향에서 어떠한 전략을 통해 추진되어야 하는가에 대한 대안을 모색하고자 한다.
- 목차
- 목 차
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 배경과 목적
2. 연구의 내용과 방법
3. 선행연구 검토
Ⅱ. 정보사회와 청소년에 대한 이론적 고찰
1. 정보사회에 대한 관점과 쟁점들
2. 한국적 정보사회와 N세대
Ⅲ. 청소년 정보생활 및 정보사회 인식
1. 조사 개관
2. 청소년의 일상적인 정보생활
3. 청소년의 컴퓨터 이용실태와 영향
4. 청소년의 PC통신 및 인터넷 이용실태
5. 청소년의 컴퓨터 교육 실태
6. 청소년의 정보사회 인식
7. 조사결과 요약 및 시사점
Ⅳ. 청소년 정보화 관련 기반자원 실태
1. 조사 개관
2. 생활권 수련시설 정보화 실태 및 프로그램 조사
3. 공공 정보화 교육기관 프로그램 실태
4. 학교 정보화교육 실태조사
5. 조사결과 요약 및 시사점
Ⅴ. 청소년 정보화정책의 새로운 방향과 과제
1. 청소년 정보화정책의 새로운 패러다임 모색
2. 세부추진과제
Ⅵ. 결론 및 제언
1. 요약 및 결론
2. 정책 제언
- 유형
- Report
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