주5일 수업제에 따른 청소년 여가활동 욕구분석 연구
- Table Of Contents
- 1. 서론
2. 이론적 고찰
1) 주5일 수업제의 의미와 전망
2) 청소년 여가활동의 주요기능
3) 주5일 수업제 시행과 청소년 여가활동의 변화
3. 결과 및 논의
1) 청소년 여가활동 실태
2) 청소년 희망 여가활동 유형
3) 청소년 희망 여가활동 시설
4) 주5일 수업제 실시후 생활변화 전망
4. 결론 및 제언%
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- 한국청소년개발원
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