한국 청소년 지표 조사 Ⅳ
- Table Of Contents
- 목 차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구내용
3. 연구방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 진로 및 직업관련 개념의 이해
2. 청소년 진로지도의 필요성 및 목적
3. 학교에서의 청소년 진로지도의 중요성
4. 청소년 진로지도의 목표와 내용
5. 선행연구 고찰
Ⅲ. 한국 청소년 진로·직업 지표 개발
1. 청소년 진로·직업 지표체계 및 지표 타당화
2. 청소년 진로·직업 지표에 대한 예비조사
3. 청소년 진로·직업 지표의 구성개념
Ⅳ. 조사개요
1. 조사설계
2. 조사대상
3. 조사내용
Ⅴ. 조사결과
1. 진로·직업 의식
2. 진로·직업 경험
3. 진로·직업 역량
4. 배경변인
Ⅵ. 청소년 진로·직업 지표의 정책적 활용
Ⅶ. 결론 및 제언
1. 종합논의 및 결론
2. 정책적 제언
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- 한국청소년정책연구원
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