<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<dc_set>
    <dublin_core schema="dc">
        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">김재온</dcvalue>
        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">김상학</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="accessioned">2023-05-10T13:10:07Z</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="available">2023-05-10T13:10:07Z</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="issued">2006</dcvalue>
        <dcvalue element="description" qualifier="abstract"><![CDATA[본 연구는 미국의 가족 및 가족내 사회화 과정에 대한 기존의 조사결과 및 문헌을 정리하고, 중·고등학생 자녀가 있는 가정 10,000세대의 중·고생을 대상으로 '가족 및 가족생활에 대한 조사' 결과표를 제시하였다.]]></dcvalue>
        <dcvalue element="description" qualifier="provenance">Made available in DSpace on 2023-05-10T13:10:07Z (KST). No. of bitstreams: 0</dcvalue>
        <dcvalue element="description" qualifier="tableofcontents"><![CDATA[Ⅰ. 청소년에 대한 정의 및 특징
 1. 청소년에 대한 정의 및 특징
 2. 청소년에 대한 부정적 인식

Ⅱ. 청소년기 사회화에 대한 이론
 1. 사회 문화적 재생산의 관점
 2. 하위문화적 접근
 3. 생애과정론의 관점
 4. 해석적 관점

Ⅲ. 미국 사회의 청소년 실태와 생활모습
 1. 청소년과 노동
 2. 청소년과 성
 3. 청소년 폭력의 문제

Ⅳ. 청소년의 가족 내 사회화
 1. 자녀 사회화에 있어서의 부모의 영향
 2. 청소년의 가족 내 사회화 연구경향 : 가족구조의 중요성
 3. 청소년 사회화와 가족구조 변화의 영향
 4. 가족구조 영향의 실제
 5. 가족 내 사회화에 대한 최근 연구경향
 6. 가족 내 사회화를 둘러싼 논쟁 : 가족은 여전히 중요한가?

Ⅴ. 결론
 1. 요약 및 정리
 2. 청소년 사회화 연구에 대한 제안점]]></dcvalue>
        <dcvalue element="identifier" qualifier="localId">000000019192</dcvalue>
        <dcvalue element="identifier" qualifier="uri"><![CDATA[https://www.nypi.re.kr/repository/handle/2022.oak/4325]]></dcvalue>
        <dcvalue element="language">kor</dcvalue>
        <dcvalue element="publisher">한국청소년개발원</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">미국청소년사회화과정</dcvalue>
        <dcvalue element="title">미국의 가족 및 가족내 사회화과정 연구</dcvalue>
        <dcvalue element="type">Report</dcvalue>
    </dublin_core>
</dc_set>

