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        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">최용환</dcvalue>
        <dcvalue element="contributor" qualifier="author">김동일</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="accessioned">2024-04-30T14:29:51Z</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="available">2024-04-30T14:29:51Z</dcvalue>
        <dcvalue element="date" qualifier="issued">2023</dcvalue>
        <dcvalue element="description">본 보고서는 수탁연구과제로 수행되어 저작권이 발주기관에 귀속됨에 따라, 원문 공개가 제한됩니다.</dcvalue>
        <dcvalue element="description" qualifier="provenance">Made available in DSpace on 2024-04-30T14:29:51Z (KST). No. of bitstreams: 0</dcvalue>
        <dcvalue element="description" qualifier="tableofcontents"><![CDATA[Ⅰ. 인성교육 개요    1
  1. 인성교육의 개념과 필요성    3
  2. 인성교육 프로그램 집필진    6

Ⅱ. 소통, 배려, 책임, 협동    7
  1. 중등    9
  2. 고등(통합사회)    31

Ⅲ. 예, 효, 정직, 존중    53
  1. 고등(영어 및 디자인)    55

참고문헌    109
부록    113
  1. 2022 인성교육 프로그램 내용 체계도    115]]></dcvalue>
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        <dcvalue element="identifier" qualifier="report">23-연구보고-수탁12-02</dcvalue>
        <dcvalue element="identifier" qualifier="uri"><![CDATA[https://www.nypi.re.kr/repository/handle/2022.oak/6282]]></dcvalue>
        <dcvalue element="publisher">한국청소년정책연구원</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">인성교육</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">프로그램</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">중학교</dcvalue>
        <dcvalue element="subject" qualifier="keyword">고등학교</dcvalue>
        <dcvalue element="title">2023년 교과 연계 인성교육프로그램 중고등</dcvalue>
        <dcvalue element="type">Report</dcvalue>
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